Formation : identifier, analyser et évaluer les risques professionnels
Sous titre
Evaluer les risques professionnels et planifier la prévention
Blended learning
Formation qualifiante
Objectifs et compétences visés
Identifier et caractériser les risques professionnels, les exigences réglementaires associées et les éléments de maîtrise adaptés à chaque risque
S’approprier les critères d’évaluation des risques, construire son document unique et proposer des axes d’amélioration au travers du PAPRIPACT (mesures de prévention, moyens de protection à déployer).
Participer à la définition de la politique de prévention des risques professionnels de l'entreprise
À qui s'adresse la formation ?
Ingénieurs, conseillers, techniciens en santé sécurité au travail, préventeurs, animateurs santé sécurité en entreprise.
Assistants et conseillers de prévention de la fonction publique d'état et territoriale.
Inspecteurs, préventeurs de risques de la profession de l'assurance.
Ingénieurs et techniciens des entreprises de contrôle, d'audit et de conseil.
Infirmier(ère)s du travail.
Membres du CSE/CSSCT.
Personnel des ressources humaines.
Aucun prérequis n'est nécessaire à cette formation.
Pour la formation, vous avez besoin d'un ordinateur, d'une bonne connexion Internet et d'un casque audio avec micro.
Contenu de la formation
- Présentation des apprenants, de l'équipe pédagogique, du programme de la formation, de notre plateforme dédiée au distanciel
- Le risque chimique
Le risque incendie
Le risque ATEX
Le risque mécanique
Les troubles musculosquelettiques
Le travail sur écran
Les ambiances sonores
Le risque de chute de hauteur
Le risque de chute de plain-pied
Les vibrations
Les addictions au travail
La Qualité de Vie et des Conditions de Travail
Les bases de l'évaluation des risques professionnels
Quiz en ligne sur les notions abordées au sein des modules E-LEARNING ci-dessus.
Travail en autonomie sur une étude de cas associée à des questions portant sur l'évaluation des risques professionnels
- Questions / réponses sur les modules e-learning et le cas pratique
- Exercices de révision
- Temps d'échange et de partage d'expérience
- Le document unique et le plan d'action: approfondir les notions sur le document unique et le PAPRIPACT au travers d'exercices portant sur l'étude de cas fil rouge et corriger ceux réalisés en autonomie
- La prévention des risques psychosociaux
- Le risque électrique
Les risques en espace confiné
Le risque biologique
Le risque routier
Les ambiances lumineuses et thermiques
Le compte professionnel de prévention (C2P)
Le PAPRIPACT & la politique SST
Quiz en ligne sur les notions abordées au sein des modules E-LEARNING ci-dessus.
- Questions / réponses sur les modules e-learning
Exercices de révision
Temps d'échange et de partage d'expérience
- Quiz d'évaluation en ligne sur les notions abordées au sein de la formation
Modalités de la formation
Un QCM d'évaluation des connaissances en fin de formation sera réalisé par chaque apprenant
- Les modules E-LEARNING sont créés par des experts métiers.
- Des QCM d'entrainement et une fiche de synthèse sont disponibles pour chaque module E-LEARNING.
- Les modules E-LEARNING sont accessibles encore 3 mois après la fin de la formation.
- Une étude de cas permet de mettre en pratique les notions théoriques abordées.
- Les séquences synchrones sont animées par des experts en prévention des risques professionnels.
- Une communauté des apprenants : un accès à l'espace questions/réponses sur notre plateforme dédiée au distanciel pour chaque apprenant permettant de poser des questions, d'échanger entre eux ainsi qu'avec notre équipe pédagogique tout au long de la formation.
Les prochaines sessions
La formation est multimodale et est composée de :
- 1 classe virtuelle d'ouverture le 09 mars 2027 de 9h30 à 10h00
- 21 séquences de e-learning visionnés en autonomie par les participants
- 2 QCM d'entraînement et 1 séquence de travail en autonomie sur une étude de cas
- 2 classes virtuelles d'accompagnement : les 26 mars et 09 avril 2027 de 9h00 à 10h30
- Présentiel à Clichy : du 31 mars au 01 avril 2027
- QCM d'évaluation : le 09 avril 2027 de 11h00 à 12h00
La formation est multimodale et est composée de :
- 1 classe virtuelle d'ouverture le 04 mai 2027 de 14h00 à 14h30
- 21 séquences de e-learning visionnés en autonomie par les participants
- 2 QCM d'entraînement et 1 séquence de travail en autonomie sur une étude de cas
- 2 classes virtuelles d'accompagnement : les 28 mai et 11 juin 2027 de 9h00 à 10h30
- Présentiel à Clichy : du 01 au 02 juin 2027
- QCM d'évaluation : le 11 juin 2027 de 11h00 à 12h00
La formation est multimodale et est composée de :
- 1 classe virtuelle d'ouverture le 10 septembre 2027 de 9h30 à 10h00
- 21 séquences de e-learning visionnés en autonomie par les participants
- 2 QCM d'entraînement et 1 séquence de travail en autonomie sur une étude de cas
- 2 classes virtuelles d'accompagnement : les 01 et 15 octobre 2027 de 9h00 à 10h30
- Présentiel à Clichy : du 05 au 06 octobre 2027
- QCM d'évaluation : le 15 octobre 2027 de 11h00 à 12h00
Quelle que soit votre interrogation (choix de la formation, contenu, objectifs visés, modalités d'apprentissage, financement…), nous sommes à votre écoute.